MI TREN

PILAR PÉREZ PAREJO

ÁREA: ESCUELA DE FAMILIAS Educación Emocional

Quizás antes de plantearnos enseñar a nuestros alumnos-as o hijos herramientas para ser más inteligentes emocionalmente deberíamos preguntarnos qué saben ellos-as ya. 

Porque dejadme que os diga que saben mucho. Un niño-a no se plantea si es bueno o malo estar triste, no se castiga por estar enfadado-o o sentir envidia o rabia hacia alguien. Siente la felicidad intensamente y esto no le convierte en un egoista. 

Básicamente no tienen prejuicios hacia sus emociones. Es la vida, es la sociedad, el mundo de los adultos el que va maquillando las emociones en base a nuestras experiencias, en base a nuestros encasillamientos, en base al “qué dirán”. 

Por lo tanto antes de enseñar, revísate tú, obsérvale a el/ella. Toma nota de lo que es aceptar las emociones con calma y sin etiquetas.